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聚焦课题发展,共启推进新程
——《新时代中职学校“双师型”教师队伍分层建设策略研究》

来源: 发布时间:2024-09-27 11:03:34 浏览次数: 次 【字体: 】

9月25日下午,在慎勤楼四楼会议室,学校召开《新时代中职学校“双师型”教师队伍分层建设策略研究》课题推进会,该课题由校长伍卓林主持,中华职教社认定,副校长汤灵、邹远奎及课题组成员均按时参会。

会上,伍校长就课题的重要性和时间的紧迫性做了说明,要求大家在明确分工的情况下积极行动起来抓紧时间开展研究,每个任务小组要紧扣研究主题广泛查阅资料,认真思考中职学校“双师型”教师队伍建设的相关问题,提炼精华,融入新思想,高质量地完成课题研究的各项任务。

随后,杨觉荣老师对课题后期研究进行了详尽的安排。他提醒课题组成员在收集资料、撰写论文时要多看、多想、多转化,高站位地提炼观点,条分缕析地阐述情况,广泛细致地研究“双师型”教师队伍分层建设的策略。

最后,各小组根据安排的任务和现有的研究材料进行了进一步地讨论和商议,将研究任务落实到人,确定研究成果的提交时间点。

“双师型”教师队伍建设是职业教育现代化的重要探索,不仅促进了产教融合,也是建设中职学校高素质教师队伍的重要措施。该课题的研究将为中职专业教师成长提供理论指导,为打造高质量中职教师队伍探索更多可行路径。(文/图 龙丹莉 一审/徐晨瑀 二审/罗如斯 三审/罗文英)


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